№ 1 (86), 2021 · 285–289 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-186-285-289
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: ПЕРВИЧНЫЙ АНАЛИЗ ДАННЫХ ОЦЕНКИ ТЕКУЩЕЙ СИТУАЦИИ
Аннотация
Основной задачей данного предварительного исследования является первичный анализ отношения респондентов к новой форме образования (дистанционное) для определения характеристик процесса, динамики, возможностей и угроз. Для выявления тенденций был составлен опрос и размещен в свободном доступе в Интернете, а также предложен для работы участникам образовательного процесса локально. В процессе исследования для сравнения локальных данных и данных по России с данными за рубежом существующий опросник был переведен на английский язык и с соответствующими изменениями, отражающими специфику зарубежной системы образования, также размещен в свободном доступе на сайте. Полученные результаты позволяют оценить текущее отношение участников образовательного процесса к дистанционному образованию.
Ключевые слова: дистанционное образование, онлайн-обучение, образование во время пандемии, опрос, эффекты дистанционного образования.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Л.В. Муратова, А.С. Муратова, К.С. Орлова. ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: ПЕРВИЧНЫЙ АНАЛИЗ ДАННЫХ ОЦЕНКИ ТЕКУЩЕЙ СИТУАЦИИ. Мир науки, культуры, образования. 2021. № 1 (86). 285–289. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-186-285-289