Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 6 (109), 2024 · 383–386 · DOI: 10.24412/1991-5497-2024-6109-383-386

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ

М.З. Газиева, Э.А. Абдулатипова, Т.П. Полозова

Аннотация

В статье рассмотрены теоретические подходы повышения эффективности профессиональной социализации студентов. Профессиональная социализация имеет всё большее значение в процессе формирования квалифицированных специалистов в условиях профессиональной подготовки. Процесс профсоциализации студентов разворачивается в течение всего периода обучения в вузе, в том числе в последующем обучении в магистратуре и аспирантуре, характеризуясь определённой последовательностью стадий, этапов, качественных изменений. В статье сделан вывод о том, что ходе эффективной профсоциализации студенты интериоризируют профессионально-этические принципы, стандарты, нормы, традиции научно-исследовательской, педагогической деятельности; развивают профессионально и социально значимые личностные качества, вариативные научно-исследовательские и профессиональные компетенции; приобретают опыт реализации различных профессиональных, научно-исследовательских ролей; осознают свою принадлежность к профессиональному сообществу и др.

Ключевые слова: социализация, профессиональная социализация, студенты, профессорско-преподавательский состав, профессиональное становление

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

М.З. Газиева, Э.А. Абдулатипова, Т.П. Полозова. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ. Мир науки, культуры, образования. 2024. № 6 (109). 383–386. DOI: 10.24412/1991-5497-2024-6109-383-386