№ 2 (111), 2025 · 196–201 · DOI: 10.24412/1991-5497-2025-2111-196-201
РАЗРАБОТКА ЭЛЕМЕНТОВ НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ «ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МУЗЫКЕ И САУНД-ДИЗАЙНЕ»: МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И МУЗЫКАЛЬНО-КИБЕРНЕТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
Аннотация
Цифровые технологии в музыке и саунд-дизайне развиваются на стыке музыкальной акустики, цифровой обработки сигналов и программной инженерии. Они представляют собой сложные системы, включающие в себя компоненты автоматизации, синтеза и обработки звука, а также языки программирования, применяемые в музыкальной композиции. В рамках системно-аналитического подхода, представленного в статье, музыкально-компьютерные технологии и музыкально-кибернетические системы, составляющие основу для разработки новой образовательной концепции, связанной с изучением цифровых технологий в музыке и саунд-дизайне, рассматриваются как комплексные структуры, в которых взаимодействие между элементами системы позволяет выявить новые связи и пути развития. Особое внимание в статье уделено музыкально-кибернетическим системам, которые комбинируют искусственный интеллект, генеративную композицию и методы синтеза для расширения возможностей музыкального творчества. Несмотря на активное применение, музыкально-кибернетические системы остаются малоизученными с точки зрения системного подхода, что затрудняет их исследование, анализ, синтез, классификацию и оптимизацию для внедрения в образовательный процесс. В статье предложена методология классификации и анализа музыкально-кибернетических систем с использованием теории сигналов, элементов теории множеств и теории графов и возможностей их реализации в системе современного образовательного процесса. В рамках исследования выделены два ключевых типа информации – сигнальный и символьный, что способствует пониманию принципов построения и обработки данных внутри музыкально-кибернетических систем. Системно-аналитический подход, предложенный в статье, раскрывает ключевые аспекты построения и функционирования музыкально-кибернетических систем, позволяя по-новому взглянуть на их структуру и взаимодействие с внешней средой, что в целом во многом определяет направление развития новой динамично развивающейся области знаний, связанной с изучением цифровых технологий в музыке и саунд-дизайне.
Ключевые слова: музыкально-компьютерные технологии, музыкально-кибернетические системы, образовательная концепция, саунд-дизайн, цифровые технологии в музыке
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
И.Б. Горбунова, Г.Г. Рогозинский. РАЗРАБОТКА ЭЛЕМЕНТОВ НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОНЦЕПЦИИ «ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МУЗЫКЕ И САУНД-ДИЗАЙНЕ»: МУЗЫКАЛЬНО-КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И МУЗЫКАЛЬНО-КИБЕРНЕТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ. Мир науки, культуры, образования. 2025. № 2 (111). 196–201. DOI: 10.24412/1991-5497-2025-2111-196-201