№ 6 (91), 2021 · 403–406 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-691-403-406
ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛЕКЦИЙ TED TALKS И СПОСОБЫ ИХ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК
Аннотация
Данное исследование посвящено проблеме сохранения лингвистических особенностей лекций формата TED Talks при переводе на русский язык. В ходе анализа выделены языковые особенности данного формата, отличающие его от традиционной академической лекции: более частотное использование обращений, личных местоимений первого и второго лица, вопросов, императива, модальности, вводных конструкций, эмотивной лексики, тропов, узуальных разговорных выражений и афоризмов. На основании полученных результатов был сделан вывод, что при переводе лекций TED Talks на русский язык происходит изменение стиля на более формальный за счет модификации модальности, эмоциональной окраски, опущения личных местоимений и обращений. Дальнейшие исследования в выбранном направлении являются актуальной задачей в связи с ростом популярности лекций данного формата в России и формированием запроса на их качественный перевод на русский язык.
Ключевые слова: публичная лекция, научно-популярная лекция, TED Talks, языковые особенности, переводческие трансформации.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Т.Ю. Сомикова, М.И. Абдыжапарова, А.О. Атькова. ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛЕКЦИЙ TED TALKS И СПОСОБЫ ИХ ПЕРЕДАЧИ НА РУССКИЙ ЯЗЫК. Мир науки, культуры, образования. 2021. № 6 (91). 403–406. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-691-403-406