РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ КОМАНДНОЙ РАБОТЫ У СТУДЕНТОВ-БИЛИНГВОВ

Аннотация

В настоящей статье раскрывается проблема развития навыков командной работы у студентов-билингвов. Навыки командного взаимодействия являются основополагающими факторами успеха в профессиональной деятельности будущего учителя, которым необходимо уделять особое внимание на протяжении пяти лет обучения в вузе. Навыки командной работы, полученные в период обучения студентов, должны быть переданы и своим будущим ученикам. К таким навыкам относятся умения сотрудничества и распределения ролей для достижения общей цели, слушать своих коллег и одновременно высказывать свое мнение, выстраивать стратегии, проявлять инициативность и креативность. Существующие особенности билингвальной личности и культурные различия обучающихся затрудняют коммуникацию между участниками команды. Результаты проведенной диагностики изменений качеств личности студентов-билингвов на разных курсах, а также степень мотивации и готовности к работе в команде подтверждают необходимость создания примерной программы мероприятий для развития навыков командной работы. Выбранные методы и приемы (игровые упражнения на занятиях английского и китайского языков, интерактивные дидактические игры, викторины, деловые и ролевые игры, мозговой штурм) могут эффективно способствовать развитию навыков командной работы студентов-билингвов, владеющих якутским и русским языками.