ПРОЕКТНЫЕ УМЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ДИЗАЙНЕРОВ-ПРОЕКТИРОВЩИКОВ

Аннотация

Статья посвящена рассмотрению проектирования как специфической деятельности современного дизайнера-проектировщика, а также его основных компонентов – проектных умений. В ходе исследования было дано определение проектных умений, проанализирована их роль в профессиональной подготовке будущих специалистов дизайнеров-проектировщиков и описана система таких умений. Кроме того, были сформулированы основные виды образовательной деятельности, которые должны быть задействованы в процессе профессиональной подготовки педагогом. В заключение статьи сделан вывод о том, что проектные умения – это тот профессиональный базис, который должен формировать качественно подготовленного специалиста в области дизайн-проектирования. Проектные умения в процессе подготовки будущих дизайнеров-проектировщиков – это целостная система умений в области проектирования, основная цель которой состоит в формировании творческо-технологической и маркетинговой деятельности. Их специфику можно охарактеризовать несколькими основными заключениями, сделанными в ходе настоящего исследования: адаптивность применения таких умений в различных видах как дизайнерской, так и проектировочной учебно-познавательной и трудовой деятельности.