№ 6 (91), 2021 · 198–200 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-691-198-200
ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ СРЕДСТВАМИ МОЛОДЕЖНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ
Аннотация
В данной статье на основе анализа психолого-педагогической литературы и обобщения практического опыта работы образовательных организаций по проблеме исследования рассмотрены особенности гражданско-правового воспитания учащейся молодежи посредством приобщения к деятельности ученического самоуправления; охарактеризованы возможности школьного самоуправления в воспитании лидерских качеств и гражданской позиции подрастающего поколения. Авторы делают вывод о том, что участие в работе органов школьного самоуправления позволяет достаточно эффективно формировать лидерские качества у ребят, поскольку общественная деятельность предполагает включение в разнообразную по содержанию и формам социально значимую деятельность во внутреннем и внешнем социуме. Педагогическая поддержка ученических инициатив и стимулирование общественной деятельности способствуют развитию активности, инициативности, самостоятельности и решительности школьников.
Ключевые слова: ученическое самоуправление, правовое пространство школы, лидерские качества, гражданская позиция.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
П.Д. Гаджиева, Р.В. Раджабова, М.А. Ибрагимов. ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ СРЕДСТВАМИ МОЛОДЕЖНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ. Мир науки, культуры, образования. 2021. № 6 (91). 198–200. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-691-198-200