УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОТ ВАКУУМНОГО ДИОДА ДО МАГНЕТРОНА СВЧ-ПЕЧИ», РЕАЛИЗУЕМЫЙ В РАМКАХ КОНЦЕПЦИИ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ

Аннотация

В данной статье авторы предлагают конкретный пример учебно-познавательного проекта, разработанный для учащихся старших классов общеобразовательных школ и реализуемый при изучении курса физики. Данный проект совмещает в себе поэтапное изучение теоретического материала по принципу от простого к сложному и применение полученных знаний для объяснения работы различных технических устройств от простых вакуумных диодов до магнетрона сверхвысокочастотных плит, в быту называемых СВЧ-печами. Практикоориентированность проекта обусловлена тем, что физические принципы работы приборов учащиеся способны объяснить на основе знаний, полученных в рамках школьной программы, при небольшой дополнительной информации о техническом устройстве приборов, полученных с помощью дополнительных источников. Предлагаемый подход способствует преодолению разрыва между темами школьной физики и пониманием принципов работы современных приборов. Результаты исследования могут быть полезны в качестве методических рекомендаций преподавателям, практикующим проектный метод в обучении.