ПРОБЛЕМЫ ОБОГАЩЕНИЯ СЛОВАРНОГО ЗАПАСА И ПРЕОДОЛЕНИЯ ЯЗЫКОВОГО БАРЬЕРА СТУДЕНТАМИ С НИЗКИМ УРОВНЕМ ВЛАДЕНИЯ ЯЗЫКОМ

Аннотация

В данной статье нами поднимается проблема обогащения словарного запаса и преодоления языкового барьера студентами с низким уровнем владения английским языком. Исследуются первопричины возникших у студентов проблем, а также возможные решения, которые могут способствовать преодолению данных трудностей. Также приведены результаты опроса испытуемых на тему, исследуемую в данной статье. Выдвигаются предположения по применению возможных практических подходов по улучшению восприятия студентами новой информации, направленной на обогащение словарного запаса. В статье исследуются предпосылки формирования языкового барьера, а также причины его возможного отсутствия ввиду крайне низкого уровня владения языком. Приводятся примеры различных методик, способствующих формированию у студентов более четкого понимания, как развить навыки по самостоятельному поднятию языкового уровня, в дополнение к методикам, применяемым на аудиторных практических занятиях.