НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ХОДЕ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Аннотация

Статья посвящена комплексному исследованию ряда аспектов, связанных с эффективной реализацией трудового воспитания учащихся начальных классов средствами внеурочной деятельности. В ней также раскрываются некоторые проблемы, связанные с функционированием системы образования. На основе их исследования доказывается необходимость внесения существенных изменений в существующую систему начального общего образования. Далее термину «трудовое воспитание» даётся сущностная характеристика. Затем выявляются наиболее существенные, на взгляд авторов, факторы, влияющие на результативность такого воспитания. Определяются его ключевые функции применительно к реализации внеурочной деятельности с младшими школьниками. Демонстрируются основные задачи, на решение которых таковое должно быть направлено в современной начальной школе. Изучаются организационно-педагогические условия, соблюдение которых будет благоприятствовать их решению. Приводятся некоторые формы и методы организации внеучебной работы, позволяющие с максимальной эффективностью воплотить указанные условия в повседневной практике трудового воспитания.