ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЭКОСИСТЕМА ВУЗА: МЕТОДОЛОГИЯ ВОПРОСА

Аннотация

В статье рассматривается методология формирования образовательной экосистемы вуза с целью подготовки специалистов-международников, способных быстро адаптироваться к профессиональной среде, обладающих необходимым набором профессиональных навыков и качеств, отражающих современные требования государства и работодателей. Автор анализирует понятие «образовательная экосистема», выделяет ее основные характеристики и соотносит их с требованиями образовательного стандарта. На основе выделенных характеристик рассматриваются основные подходы образовательной экосистемы, позволяющие выстроить взаимосвязь между изучаемыми предметами и видами аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов в соответствии с требованиями работодателей и государства, а также администрацией вуза. Статья нацелена на изучение образовательной экосистемы как целостное взаимодействие всех участников процесса обучения с целью подготовки специалистов-международников, обладающих необходимыми профессиональными и личностными качествами, а также гибкостью для быстрой адаптации в профессиональной среде.