Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 3 (100), 2023 · 531–534 · DOI: 10.24412/1991-5497-2023-3100-531-534

КОГНИТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ В РАМКАХ СИНТАКСИЧЕСКОГО КОНЦЕПТА «ПРЕЦИЗИРОВАННОСТЬ» (НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА)

Т.В. Бурдаева

Аннотация

В статье исследуется синтаксический концепт «прецизированность», репрезентируемый моделью немецкого сложноподчиненного предложения с присоединительными придаточными, функционирующими в научно-технических текстах. Уточняется грамматический статус сложноподчиненного предложения с присоединительными придаточными, описываются его модели. В основу исследования положен когнитивный подход, способствующий развитию когнитивно-прагматического ситуативного моделирования в области синтаксиса. Определяются ключевые понятия: синтаксический концепт «прецизированность» и когнитивно-прагматическая ситуация. В результате проведенного анализа выявляются и систематизируются когнитивно-прагматические ситуации в рамках рассматриваемого концепта, раскрываются структурно-семантические и прагматические особенности сложноподчиненного предложения с присоединительными придаточными в каждом блоке ситуаций.

Ключевые слова: синтаксический концепт, прецизированность, сложноподчиненное предложение с присоединительным придаточным, когнитивно-прагматическая ситуация, научное познание

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

Т.В. Бурдаева. КОГНИТИВНО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ В РАМКАХ СИНТАКСИЧЕСКОГО КОНЦЕПТА «ПРЕЦИЗИРОВАННОСТЬ» (НА МАТЕРИАЛЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА). Мир науки, культуры, образования. 2023. № 3 (100). 531–534. DOI: 10.24412/1991-5497-2023-3100-531-534