№ 2 (81), 2020 · 393 · DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00339
СПЕЦИФИКА УТРЕННИХ ПЕРЕДАЧ НА СОВРЕМЕННОМ ЭКРАНЕ
Аннотация
Основное содержание исследования составляет анализ изучения утренних познавательно-развлекательных передач. Ключевая идея статьи – выявление особенностей, присущих утренним программам, путем рассмотрения формата, стиля и работы ведущих-журналистов. Авторы акцентируют внимание на том, что утренние познавательно-развлекательные программы представлены в двух форматах: телевизионным журналом («Настроение» и «День за днем») и видеоканалом, который включает в себя блок с информационными выпусками («Доброе утро» и «Утро России»). Несмотря на то, что теоретики журналистики дают определения познавательно-развлекательным программам, практических исследований функционирующих на современном экране утренних передач не существует. Учитывая невысокую степень разработанности темы и небольшое количество эмпирической информации, посвященной утренним передачам на российских телеканалах, авторами рассмотрены некоторые форматные особенности популярных утренних передач на федеральном и региональном уровнях.
Ключевые слова: утренний эфир, телеведущий, интервью, формат, программа, инфотейнмент, аудитория.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
П.М. Кадиева, Н.А. Булейко. СПЕЦИФИКА УТРЕННИХ ПЕРЕДАЧ НА СОВРЕМЕННОМ ЭКРАНЕ. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 2 (81). 393. DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00339