Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 4 (89), 2021 · 472–474 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-489-472-474

СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ ГЛОБАЛЬНОГО ЯЗЫКА В СТРАНЕ РАСШИРЯЮЩЕГОСЯ КРУГА ПО МОДЕЛИ Б. КАЧРУ (НА ПРИМЕРЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ТУРЦИИ)

М.М. Абдусаламов

Аннотация

В статье рассматриваются особенности современного социолингвистического профиля английского языка в Турецкой Республике в функции иностранного языка в национальной системе образования. С этой целью проводится анализ конкретных («турецких») функций, масштабов и глубины внедрения английского языка через изучение его роли и места в национальной системе образования и местном рынке труда. Освещаются также определенные проблемы, сопутствующие плановому и неплановому распространению этого языка, которые в основном выражаются в избыточном внедрении англоязычных заимствований, а также в возникновении различного рода организационных трудностей в практике обучения этому языку и опыте их решения в условиях Турции.

Ключевые слова: социолингвистический профиль, глобальный английский язык, World Englishes, статус, функции и масштабы, национальная система образования, рынок труда, планирование языка.

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

М.М. Абдусаламов. СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ ГЛОБАЛЬНОГО ЯЗЫКА В СТРАНЕ РАСШИРЯЮЩЕГОСЯ КРУГА ПО МОДЕЛИ Б. КАЧРУ (НА ПРИМЕРЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ТУРЦИИ). Мир науки, культуры, образования. 2021. № 4 (89). 472–474. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-489-472-474