ФОРМИРОВАНИЕ ОПЫТА КОНСТРУКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В УСЛОВИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация

В данной статье рассматривается проблема формирования опыта конструктивного взаимодействия у будущих специалистов в условиях современной организации высшего образования. В первую очередь значительное внимание уделяется содержанию дефиниции «опыт конструктивного взаимодействия» и выведению на основе его анализа оптимальной с точки зрения раскрытия темы исследования трактовки данного термина. Далее определяются наиболее характерные черты современного студенчества и их влияние на указанный процесс. Авторы также дают обобщённую характеристику педагогических условий, обеспечивающих успешность складывания у студентов опыта конструктивного взаимодействия. После этого на основе изучения текущей образовательной практики устанавливаются ключевые характеристики ресурсной базы, характерной для большинства современных вузов. Внимание уделяется и её возможностям при формировании у обучающихся в них лиц интересующей нас характеристики. Описываются могущие возникнуть при этом риски и меры по минимизации негативных последствий таковых.