НАВЫК РАБОТЫ С ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИМИ ИСТОЧНИКАМИ КАК НЕОТЪЕМЛЕМЫЙ КОМПОНЕНТ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ШКОЛЬНИКА

Аннотация

Статья посвящена вопросам обучения школьников навыку работы с лексикографическими источниками на всех уровнях школьного образования. Необходимость формирования данного навыка вызвана требованиями к сформированности иноязычной языковой компетенции, однако опыт работы с обучающимися школ и студентами-лингвистами первого курса обучения показывает недостаточность знаний о типах и структуре словарей, лингвистической информации, которую можно найти в словарных статьях. Авторы исследования рассматривают языковую компетенцию, задачи теоретической и практической лексикографии, представляют классификацию словарей, а также комплекс упражнений по формированию навыка работы с разными видами лексикографических источников на всех этапах обучения английскому языку в школе. В качестве методических решений предлагается оперативное знакомство обучающихся со словарями разных типов, включая онлайн-словари, а также практическое применение словарей с целью решения лингвистических задач при подготовке к итоговой аттестации.