ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫХ УСТАНОВОК УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО И КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТОВ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ

Аннотация

В настоящей статье описаны мотивационно-ценностные установки учащейся молодежи Шадринского и Курганского университетов Зауралья, связанные с выбором профессии, профессиональной подготовкой, формированием социальных ожиданий в реализации жизненных установок и профессиональных планов. Рыночная экономика показана как фактор, влияющий на выбор будущей профессии молодежи Кургана и Шадринска. Работа вузов выступает действенным средством формирования у учащейся молодежи жизненных и профессиональных ценностей, необходимых для будущей профессиональной деятельности. Направления работы со студентами педагогического и классического вузов в целях формирования ценностной мотивации на профессиональную деятельность рассматриваются как региональный опыт. Соотношение желаемой профессии и востребованности ее на рынке труда является одним из острейших вопросов для нынешней молодежи.