МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ ИНТЕГРАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ МВД РОССИИ

Аннотация

В статье раскрываются направления решения проблемы интеграции различных образовательных систем. Уточнена сущность и содержание понятия интеграция в образовательном процессе. Выявлено сходство, различие и положительные стороны компетентностного и традиционного подходов. Представлена методика интеграции компетентностного обучения и профессиональной подготовки в образовательных организациях МВД России. Ее цель определена как личностно-профессиональное развитие будущего сотрудника полиции, для ее достижение выделены соответствующие структуры, формируемые в учебно-воспитательном процессе. Задачи исследования: формирование специализированных компетенций, раскрытие их особенности, содержания и области применения в соответствии со сферами правоохранительной деятельности. На основе интеграции обосновывается комплексное применение отечественных педагогических подходов и методов компетентностного обучения. Приведены результаты, подтверждающие эффективность предлагаемой методики.