РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ СТРАХА И ТРЕВОГИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ НАРРАТИВЕ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ПРОЗЫ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XX В.)

Аннотация

В статье обсуждается проблема репрезентации в художественном нарративе базовой эмоции страха и эмоционального состояния тревоги как одной из его форм. Актуальность выбранной темы определяется интересом современной лингвистики к изучению средств и способов выражения эмоциональных состояний, в том числе средств их репрезентации в художественных текстах. Материалом исследования послужили четыре англоязычных рассказа первой половины прошлого столетия. Два из выбранных для анализа рассказов, а именно – Г. Грина «Я шпионю» (G. Greene ‘I spy’) и О. Генри «20 лет спустя» (O. Henry ‘After 20 years’), рассматриваются как примеры остросюжетной прозы, два других, Э. Хемингуэя «День ожидания» (E. Hemingway ‘A Day’s Wait’ и Дж. Джойса «Эвелин» (J. Joyce ‘Eveline’), представляют собой примеры психологизма в литературе. Применение методов структурного, лингвостилистического, семиотического и герменевтического анализа демонстрирует, что страх и тревога по-разному актуализируются в повествовательном художественном тексте. Показано, что слова, принадлежащие к лексико-семантическим группам «тревога» и «страх», не являются основными средствами актуализации переживаемых персонажами внутренних состояний, эмоциональное напряжение создается, прежде всего, синтаксическими и стилистическими средствами языка, а также при помощи слов, актуализирующих культурные смыслы, посредством описаний особенностей речи, жестов и телодвижений персонажей. Отмечается, что в психологической прозе переживаемые персонажами эмоции страха и тревоги могут быть недоступны непосредственному наблюдению, но реконструируемы из текста в результате анализа.