№ 1 (80), 2020 · 32 · DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00013
ОСОБЕННОСТЬ ВЗАИМОСВЯЗИ ТИПОВ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ, ЛИЧНОСТНЫХ ЧЕРТ И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Аннотация
Статья посвящена комплексному изучению взаимосвязи типов этнической идентичности с личностными чертами и ценностными ориентациями студентов. Авторы приходят к выводу, что чем больше личностных качеств, таких как общительность, умение справляться с трудностями, открытость опыту, и чем выше степень ценностно-смыслового самоопределения, тем больше вероятность того, что для такого человека характерна этническая толерантность. В статье рассмотрено исследование, респондентами которого были студенты первого и второго курсов разных уровней подготовки. В заключение обосновывается мысль о том, что обнаруженные связи демонстрируют характеристику непереносимых типов идентичности как плохо сформированную ориентацию на саморазвитие, трудности в определении жизненных целей и низкую внутреннюю активность личности студента.
Ключевые слова: типы этнической идентичности, этническая толерантность, личностные факторы, ценностные ориентации, студенты.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Ю.А. Наумова, А.Л. Терешина. ОСОБЕННОСТЬ ВЗАИМОСВЯЗИ ТИПОВ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ, ЛИЧНОСТНЫХ ЧЕРТ И ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 1 (80). 32. DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00013