РОЛЕВЫЕ ИГРЫ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК СРЕДСТВО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ, СОЦИАЛИЗАЦИИ В ИНОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЕ И СПОСОБ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЛАКСАЦИИ

Аннотация

В статье рассматривается применение ролевой игры как одного из эффективных средств повышения мотивации учащихся к изучению иностранного языка, описывается влияние данного метода на качество общеязыковой подготовки, формирование таких экстралингвистических знаний и навыков, как принципы коммуникации в иноязычной лингвокультуре, навыки социальной коммуникации, снятие проблем, связанных с проявлением языковой тревожности при общении, и построение эффективной коммуникации в ситуациях дискуссионного или конфликтного общения. Также в статье приводится описание некоторых занятий с применением метода ролевой игры для разных коммуникативных целей, и указываются технические средства, способствующие наилучшему проведению таких занятий. Статья может быть интересна преподавателям иностранного языка учебных заведений всех уровней подготовки, так как содержит практический материал, который может быть адаптирован к решению образовательных задач на любом уровне обучения.