ОБ АДАПТАЦИИ К ЧУЖОЙ ЯЗЫКОВОЙ СРЕДЕ (ИЗ ОПЫТА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В АГМУ)

Аннотация

В статье рассматриваются основные проблемы, связанные с преподаванием русского языка как иностранного. В связи с усиливающимися межкультурными и межнациональными отношениями изучение русского языка как иностранного становится одним из популярнейших направлений в образовании; отсюда вытекает ряд методических проблем, а именно выбор методов и методик преподавания языка. Авторы статьи раскрывают проблемы адаптации иностранца к чужой языковой среде (описаны этапы усвоения языка и сопровождающие их процессы), предлагают ряд возможных решений, направленных на успешную адаптацию и впоследствии – коммуникацию в бытовой и профессиональной сферах. По мнению авторов, систематическое развитие всех видов речевой деятельности, в основе которых лежит фундамент грамматического знания посредством упорной работы преподавателя и обучающегося – залог успешного и результативного изучения иностранного языка.