Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 3 (94), 2022 · 147–149 · DOI: 10.24412/1991-5497-2022-394-147-149

РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА ДЕТСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ

Э.М. Ахмедова, Д.А. Хохлова, Н.В. Колосова

Аннотация

Статья посвящена проблеме развития познавательной деятельности дошкольников, где метод детского экспериментирования выступает основным инструментом, способствующим этому. Также в статье рассматривается важность использования метода «детские эксперименты» в педагогической практике, который является эффективным и необходимым для развития научно-исследовательской деятельности, познавательной деятельности у дошкольников и увеличения объема знаний и навыков. Отмечается, что экспериментирование – это эффективный способ обучения детей исследовательской деятельности во всех его формах и видах и является методом повышения самостоятельности ребенка. Дает предпосылки к деятельному развитию познавательного интереса, к целенаправленному восприятию окружающего мира и является ведущим видом деятельности в обучении. Раскрываются основные категории, которые отражают особенности познавательной деятельности дошкольников.

Ключевые слова: эксперимент, познавательная деятельность, детское экспериментирование, интеллект, интеллектуальная деятельность, интерес.

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

Э.М. Ахмедова, Д.А. Хохлова, Н.В. Колосова. РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА ДЕТСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ. Мир науки, культуры, образования. 2022. № 3 (94). 147–149. DOI: 10.24412/1991-5497-2022-394-147-149