МЕТОД КЕЙСОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ЮРИДИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ

Аннотация

В статье рассматриваются возможности обучения иностранному языку студентов вузов на основе применения метода кейсов. Применение метода кейсов на занятиях иностранного языка предусматривает развитие общепрофессиональных компетенций. Использование кейс-метода позволяет повысить познавательный интерес студентов к изучению профессионально значимых аспектов специальных дисциплин посредством учебного взаимодействия на иностранном языке. Автором рассматривается стратегия внедрения метода кейсов в процесс обучения иностранному языку студентов юридического факультета. Работа над проблемной ситуацией на иностранном языке способствует развитию навыков анализа информации, умения выявлять основные проблемы в контексте ситуации, определять ключевых способов решения и оценивать их эффективность с целью выбора оптимального решения и формулирования программы действий. Групповое обсуждение кейса, подготовка доклада в устной и письменной форме способствует развитию иноязычной коммуникативной компетенции в рамках профессионального обучения.