ПРОЕКТИРОВАНИЕ И АПРОБАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ МОДЕЛИ БЕЗОПАСНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ФАКУЛЬТЕТА (НА ПРИМЕРЕ РГПУ ИМ. А.И. ГЕРЦЕНА)

Аннотация

В статье рассматривается проблема формирования безопасной образовательной среды в образовательной организации, а именно – вопрос проектирования. Представлено обоснование и апробация экспериментальной модели безопасной образовательной среды факультета безопасности жизнедеятельности. На основании анализа нормативно-правой базы, современных тенденций и вызовов нового времени, а также образовательных и программных документов авторы приходят к выводу о необходимости улучшения качества безопасности образовательной среды и поиска результативных форм ее организации. Авторами обоснован термин «безопасная образовательная среда», подробным образом рассмотрены подходы к проектированию безопасной образовательной среды, теоретически и графически представлена сама экспериментальная модель. В апробации модели представлен перечень мероприятий, через которых она была внедрена в практику деятельности факультета. Представлены выводы и результаты экспериментального внедрения описанной модели.