№ 5 (108), 2024 · 116–118 · DOI: 10.24412/1991-5497-2024-5108-116-118
ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОУ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ
Аннотация
Статья посвящена проблеме взаимодействия родителей и детского сада в воспитании детей. Выявлены причины самоустранения родителей от процесса воспитания. Показаны пути повышения эффективности педагогического просвещения родителей, способствующие росту общей педагогической культуры общества. Семья и детский сад рассматриваются как общественные институты воспитания, закладывающие основы воспитания детей. Обосновывается необходимость взаимодействия этих двух институтов для повышения эффективности воспитания. Теоретически обосновывается необходимость организации взаимодействия с родителями дошкольников в условиях ДОУ. Описан дифференцированный подход в организации работы с родителями и выявлены условия его реализации. Представлены традиционные и нетрадиционные формы взаимодействия, обоснована степень оптимальности их чередования для повышения педагогической культуры родителей. Обоснована необходимость такого комбинированного воздействия на детей для повышения эффективности процесса педагогического взаимодействия.
Ключевые слова: дошкольники, родители, семья, ДОУ, воспитание, образование, педагогика, культура, взаимодействие, педагогическая культура, формы взаимодействия
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Ф.Р. Котиева. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДОУ С РОДИТЕЛЯМИ ДОШКОЛЬНИКОВ. Мир науки, культуры, образования. 2024. № 5 (108). 116–118. DOI: 10.24412/1991-5497-2024-5108-116-118