ДИАГНОСТИКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПАТРИОТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ (НА ПРИМЕРЕ МБОУ «КСОШ № 1» – КУБАЧИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА)

Аннотация

В статье рассматривается патриотизм как нравственный принцип отношения человека, неравнодушного к судьбе своей Родины и к судьбам своего народа. Это обусловливает необходимость целенаправленного формирования патриотического сознания у граждан и, следовательно, создания целостной системы патриотического воспитания в общеобразовательной школе. В ходе анализа результатов исследования авторам удалось определить уровень сформированности патриотического сознания старшеклассников, который указывает на отсутствие необходимого уровня патриотизма, и наметить пути его дальнейшего совершенствования. Практическая значимость нашего исследования заключается в том, что полученные результаты определяют, какие компоненты формирования патриотического сознания следует укрепить: важно шире привлекать к участию в патриотическом воспитании образовательные учреждения, дополнительные обучающие кружки (здесь – Кубачинская школа искусств).