№ 4 (113), 2025 · 10–13 · DOI: 10.24412/1991-5497-2025-4113-10-13
ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ: СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ В МЕЖКУЛЬТУРНОМ АСПЕКТЕ
Аннотация
Настоящая статья посвящена исследованию особенностей формирования ценностных ориентаций молодежи в поликультурной образовательной среде на примере семейных ценностей студентов из России, Китая и Лаоса Владивостокского государственного университета. В рамках общей педагогики рассмотрены воспитательные функции семьи и образовательного пространства, а также роль социального и культурного контекста в становлении системы личностных и социальных ценностей. Представлены результаты анкетирования студентов и педагогического наблюдения, выявлены ключевые различия и общие тенденции в понимании института семьи у молодых людей разных культур. Сделан акцент на значение педагогического сопровождения в процессе осознанного усвоения семейных норм и моральных установок. Предложены рекомендации по формированию универсальных ценностных ориентаций через интеркультурное воспитание в высшей школе.
Ключевые слова: ценностные ориентации, семейные ценности, образовательная среда, культурные различия, межкультурные исследования, культурные различия, формирование личности, воспитательная деятельность, педагогика высшей школы
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Т.А. Борзова. ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ: СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ В МЕЖКУЛЬТУРНОМ АСПЕКТЕ. Мир науки, культуры, образования. 2025. № 4 (113). 10–13. DOI: 10.24412/1991-5497-2025-4113-10-13