№ 1 (80), 2020 · 173 · DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00071
ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В ВУЗЕ
Аннотация
Психологические особенности обучающихся в возрасте 17 – 18 лет обусловливает социальное и личностное самоопределение, характерное для студентов данного возраста. Целенаправленная работа по организации и развитию самообразовательной деятельности студентов в информационно-образовательной среде предполагает управление этим процессом. Успешность развития профессиональной деятельности студентов зависит от формирования их готовности к самообразовательной деятельности. Формирование готовности, в свою очередь, предполагает постановку целей и планирование индивидуального образовательного процесса. В статье определяются уровни готовности студентов к самообразовательной деятельности в информационно-образовательной среде вуза.
Ключевые слова: самообразование, информационно-образовательная среда, готовность, уровни сформированности самообразовательной деятельности.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Е.И. Санина, Т.А. Воронько, А.А. Савадова. ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К САМООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В ВУЗЕ. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 1 (80). 173. DOI: 10.24411/1991-5497-2020-00071