№ 1 (110), 2025 · 571–574 · DOI: 10.24412/1991-5497-2025-1110-571-574
АНАЛИЗ СОВЕТСКИХ ПЛАКАТОВ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В КОНТЕКСТЕ ИНТЕРПРЕТАТИВНОГО И НЕРЕПРЕЗЕНТАТИВНОГО ПОДХОДОВ
Аннотация
Советский плакат представляет собой один из важнейших медиаторов публичной коммуникации, осуществляемой между государством и гражданами в эпоху советского общества. Данный инструмент коммуникации включал в себя плакаты различного жанра, в том числе и информационно-образовательной направленности, которая на настоящий момент не является изученной в должной мере. В связи с этим данное исследование нацелено на исследование взаимосвязи между семантическими элементами плаката и его комплексной коммуникативной интенцией в контексте социально-культурных особенностей советского общества. Анализ, проведенный в рамках интерпретативного и нерепрезентативного подходов, подтвердил выдвинутую гипотезу и доказал, что информационно-образовательный советский плакат содержит в себе два основных коммуникативных намерения – образовательно-воспитательный и агитационный. Плакаты создавались в качестве воспитательного материала, мотивирующего на успешную учебно-трудовую деятельность; были нацелены на создание позитивного представления о новом советском человеке с успешным будущим в тех профессиональных сферах, в которых нуждалось советское общество.
Ключевые слова: визуальный язык, визуально-вербальный текст, квадрат Граймаса, интерпретация символа
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
О.В. Емцева, И.И. Тихонова, Т.А. Ивашкина. АНАЛИЗ СОВЕТСКИХ ПЛАКАТОВ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В КОНТЕКСТЕ ИНТЕРПРЕТАТИВНОГО И НЕРЕПРЕЗЕНТАТИВНОГО ПОДХОДОВ. Мир науки, культуры, образования. 2025. № 1 (110). 571–574. DOI: 10.24412/1991-5497-2025-1110-571-574