Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 6 (91), 2021 · 149–152 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-691-149-152

ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ПРИЛОЖЕНИЯ «ARHEMO» НА ПЛАТФОРМЕ .NET. ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПАТОФИЗИОЛОГИЯ»

С.Н. Алексеева, У.Д. Антипина, О.Н. Дмитриева

Аннотация

Данная статья посвящена актуальной проблеме создания педагогических программных средств. Разработка приложения по решению гемограмм вызвано недостаточным обеспечением учебного процесса в медицинских вузах современными программными педагогическими средствами. Правильная интерпретация гемограммы – важная составляющая работы любого врача. Гемограмма дает возможность давать правильную оценку состояния больного, судить о динамике процесса, влиять на ход лечения. Опыт работы в медицинском институте показывает, что студенты испытывают серьезные затруднения при обучении решению гемограмм, связанные с недостаточным количеством часов по теме «Патофизиология крови», невозможностью индивидуальной работы из-за загруженности преподавателей. Учитывая эти обстоятельства, создание приложения может быть частичным решением этой проблемы. Новизна работы заключается в том, что, используя приложение «ARHemo» студент может самостоятельно обучиться интерпретации гемограммы, выполнить на тренажере сгенерированные задачи, получить теоретическую подсказку и выучить термины из предложенного глоссария.

Ключевые слова: дистанционное обучение, особенности дистанционного обучения, медицинская терминология, патофизиология, клиническая терминология, гемограмма, патология, интерпретация.

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

С.Н. Алексеева, У.Д. Антипина, О.Н. Дмитриева. ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ПРИЛОЖЕНИЯ «ARHEMO» НА ПЛАТФОРМЕ .NET. ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПАТОФИЗИОЛОГИЯ». Мир науки, культуры, образования. 2021. № 6 (91). 149–152. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-691-149-152