РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ВИРТУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ УНИВЕРСИТЕТА

Аннотация

В данной статье анализируется текущее состояние мировой и внутригосударственной политики в отношении применения информационно-коммуникационных и дистанционных образовательных технологий в системе образования. Также в рамках настоящего исследования раскрывается понятие виртуальной образовательной среды современного вуза, анализируется понятие культуры межличностного общения, определяются её критерии и показатели для студентов, обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, формулируются основные педагогические условия, реализуемые в рамках виртуальной образовательной среды, направленные на повышение уровня культуры межличностного общения обучающихся. В заключение делается вывод об эффективности предложенных педагогических условий, подтверждённый экспериментальной работой, а также о том, что полученные результаты исследования могут служить рекомендациями для работы тьюторов, преподавателей, социальных педагогов и иных сотрудников вуза, заинтересованных в развитии культуры межличностного общения обучающихся.