РАЗВИТИЕ БАЗОВЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Аннотация

Статья посвящается проблеме развития базовых исследовательских умений младших школьников. Активное вовлечение школьников в работу в научных кружках или проектах, направленных на исследование конкретных научных тем, способствует формированию и развитию их базовых исследовательских умений. Целью исследования является экспериментальная проверка эффективности процесса развития базовых исследовательских умений младших школьников во внеурочной деятельности. Для достижения цели было проведено первичное обследование по определению уровней базовых исследовательских умений, разработана система занятий и организована повторная диагностика. Предполагается, что развитие базовых исследовательских умений младших школьников будет эффективной, если осуществляется поэтапное знакомство с исследовательской работой; используются специальные задания с практической деятельностью; создание собственной исследовательской работы, индивидуализация обучения на основе проектной деятельности.