ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ МНОГОПРОФИЛЬНОГО ТЕХНИКУМА ВО ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Аннотация

Статья посвящена теоретическому обоснованию и экспериментальной проверке процесса формирования патриотических ценностей у обучающихся многопрофильного техникума в условиях внеучебной деятельности. Автором уточнен понятийно-категориальный аппарат исследования, конкретизирована сущность и структура дефиниций «патриотические ценности» и «патриотические ценности обучающихся» в современной психолого-педагогической парадигме. В работе раскрыт педагогический потенциал внеучебной деятельности среднего профессионального образования как значимого ресурса ценностно-смыслового самоопределения студентов. Особое внимание уделено выявлению и теоретическому обоснованию комплекса организационно-педагогических условий, способствующих эффективной интериоризации патриотических идеалов. Представлены итоги опытно-экспериментальной работы, подтверждающие результативность разработанных условий и их влияние на качественную динамику уровней сформированности патриотических ценностей у будущих специалистов.