№ 6 (85), 2020 · 95–97 · DOI: 10.24412/1991-5500-2020-685-95-97
ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГА
Аннотация
Актуальность данной статьи обусловлена тем, что современные высокие требования предъявляются к результатам образования и образовательного процесса, достигаемым в ходе образования, к комплексному профессиональному мастерству педагогов и диктуют необходимость постоянного его повышения. Исходя из этого, данная статья посвящена рассмотрению сущности и структуры профессионального мастерства педагогов и направлениям его повышения. В рамках исследования уточнено понятие «профессионализация», представлен обзор подходов к классификации этапов и факторов профессионального становления и развития педагога. Статья содержит характеристику дорожной карты программы развития профессионального мастерства педагога «Психологические аспекты педагогической деятельности», направленной на овладение новыми формами и способами деятельности, повышение психологической компетентности педагогов.
Ключевые слова: профессионализация, профессиональное становление, профессиональное мастерство, психологическая компетентность педагога.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Н.В. Погорелова, Г.В. Зеленова, В.И. Лабунская. ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГА. Мир науки, культуры, образования. 2020. № 6 (85). 95–97. DOI: 10.24412/1991-5500-2020-685-95-97