ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА МЕЖДУНАРОДНОГО ПРОФИЛЯ СРЕДСТВАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Аннотация

Исследование направлено на выявление факторов формирования профессионального мировоззрения студентов I и II курса филиала МГИМО (г. Ташкент). Актуальность исследования обусловлена тем, что в современном мире выпускник вуза должен быть способен адаптироваться к быстроменяющимся реалиям как в экономическом, так и в социальном аспекте. Этому способствует сформированное профессиональное мышление. Цель статьи – выявить проблемы формирования профессионального мировоззрения студентов вуза международного профиля средствами курса иностранного языка. В рамках исследования были проанкетированы студенты I и II курсов, обучающиеся по программе международного частного и гражданского права на базе филиала МГИМО в Ташкенте, что способствовало определению факторов формирования профессионального мировоззрения и готовности к будущей трудовой деятельности респондентов, а также выявлению трудностей, с которыми сталкиваются студенты в ходе обучения. Результаты исследования показали, что одним из ключевых факторов формирования профессионального мировоззрения студентов юридического профиля является курс иностранного языка. К факторам, негативно сказывающихся на академических успехах и препятствующих будущему карьерному росту, являются неактуальные учебные материалы и ограниченное количество аудиторных часов в учебном плане. Проведенное исследование позволит внести вклад в развитие теории и практики педагогики высшей школы, дополнив и расширив теоретические основы формирования профессионального мировоззрения в контексте подготовки юриста международного профиля.