Мир науки, культуры, образованияISSN 1991-5497 · ISSN 1991-5500

№ 1 (92), 2022 · 326–329 · DOI: 10.24412/1991-5497-2022-192-326-329

ПЕРЕДАЧА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ NON-FICTION (НА ПРИМЕРЕ РОМАНА «INTO THE WILD» ДЖ. КРАКАУЭРА И ЕГО ПЕРЕВОДА НА РУССКИЙ ЯЗЫК)

Е.А. Бармина, О.А. Москаленко, О.Г. Скидан

Аннотация

Цель статьи – определить влияние жанрово-стилевых особенностей документально-художественной литературы на выбор переводческой стратегии. Материалом является произведение Дж. Кракауэра «Into the Wild» и перевода на русский язык «В диких условиях» Д. Куликова. Ключевым для определения стратегии является понимание документально-художественной литературы как гибридного жанра, объединяющего документальное начало, представленное когнитивной информацией, и художественное, представленное эмоциональной и эстетической информацией. Авторы используют рецептивный метод, методы сопоставительного и контекстуального анализа и теории распределения разных видов информации, чтобы проанализировать способы передачи эмоциональной информации, представленной речью персонажей, диминутивами и фразеологическими единицами. Научная новизна состоит в том, что впервые проводится сопоставительный анализ эмоциональной информации в оригинале и переводе документально-художественного произведения. В результате выявлено, что переводческая стратегия завышать уровень эмоциональности перевода является неудачной, так как мешает восприятию документального начала произведения и искажает художественное. Перспективным представляется изучение разных типов информации в документальнохудожественной литературе и определение переводческих стратегий при работе с ними.

Ключевые слова: переводческая стратегия, эмотив, эмотология, когнитивная информация, диминутив, фразеологическая единица.

Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.

Для цитирования

Е.А. Бармина, О.А. Москаленко, О.Г. Скидан. ПЕРЕДАЧА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ NON-FICTION (НА ПРИМЕРЕ РОМАНА «INTO THE WILD» ДЖ. КРАКАУЭРА И ЕГО ПЕРЕВОДА НА РУССКИЙ ЯЗЫК). Мир науки, культуры, образования. 2022. № 1 (92). 326–329. DOI: 10.24412/1991-5497-2022-192-326-329