ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРИАТА И МАГИСТРАТУРЫ ПО ПРОФИЛЮ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» В УЧЕБНОЙ И ВНЕУЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Аннотация

Рассматриваются основные возможности для формирования творческих способностей у студентов бакалавриата и магистратуры по профилю «Изобразительное искусство» средствами учебной и внеучебной деятельности, существующие на современном этапе развития системы российского ВО. Для этого в первую очередь исследуется специфика профессиональной деятельности выпускников бакалавриата и магистратуры, успешно завершивших обучение по соответствующему профилю. Затем изучается комплекс умений и навыков, необходимых им для осуществления такой деятельности. Определяется место в нём творческих способностей. Раскрываются наиболее существенные возможности, предоставляемые современной системой высшего образования для его развития. В качестве примера учебного заведения, в стенах которого осуществляется учебная деятельность, благоприятствующая развитию таких компетенций, приведён Карачаево-Черкесский государственный университет. Внеучебная деятельность исследована на материале Гжельского государственного университета.