№ 1 (110), 2025 · 240–242 · DOI: 10.24412/1991-5497-2025-1110-240-242
ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И СЕРВИСЫ В СИСТЕМЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ
Аннотация
Автор стремится проследить влияние возможностей современных облачных технологий и сервисов на ход и результаты реализации программ иноязычного образования в пространстве современного неязыкового вуза. В статье раскрываются основные аспекты влияния цифровизации на сферу высшего образования, в том числе ход и результаты обучения студентов нелингвистических направлений иностранным языкам. Определяется, какую роль играют облачные технологии и сервисы в подобных процессах. В качестве следующей исследовательской задачи автором была определена попытка оценить их основные потенции при установлении связи между участниками педагогического процесса. Затем изучаются преимущества соответствующих цифровых средств при реализации различных форм текущего и промежуточного контроля. Выделяются и описываются характерные особенности применения подобного рода технологий в научно-исследовательской деятельности студентов неязыкового вуза, направленной на формирование знаний, умений и навыков, необходимых для эффективного иноязычного общения в профессиональной сфере. Ближе к концу исследования выясняется, каково может быть их значение при организации самостоятельной работы обучающихся.
Ключевые слова: иностранный язык в неязыковом вузе, цифровые технологии в высшем образовании, облачные технологии в высшем образовании, студент, преподаватель
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
П.П. Ростовцева. ОБЛАЧНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И СЕРВИСЫ В СИСТЕМЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ. Мир науки, культуры, образования. 2025. № 1 (110). 240–242. DOI: 10.24412/1991-5497-2025-1110-240-242