К ВОПРОСУ О ТРУДНОСТЯХ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ПРЕДВЫЕЗДНОЙ АДАПТАЦИИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ

Аннотация

В настоящей статье поднимается актуальный вопрос о необходимости организации процесса предвыездной адаптации китайских студентов, отбывающих на обучение в вузы Российской Федерации. Автор исходит из положения о том, что в настоящее время данному аспекту отводится недостаточное внимание со стороны специалистов по образовательной миграции китайцев, что делает ход приспособления к новым условиям жизни и учёбы иностранных студентов более затруднительным. В работе определяются основные проблемы, препятствующие повышению качества организации предвыездной адаптации китайских обучающихся в вузы России. Выявленные трудности позволяют автору исследования предложить перечень мер, повышающих плодотворность рассматриваемого процесса, призванного минимизировать адаптационные трудности учебных мигрантов непосредственно на территории зарубежных университетов, в иных социально-культурных реалиях, языковой среде. Выводы, полученные в ходе работы, показывают необходимость того, что процесс предвыездной адаптации китайских студентов, проводимый уже на пропедевческом этапе, должен носить комплексный и системный характер, включать обязательную теоретическую подготовку, мониторинг возможных рисков адаптации учебных мигрантов, обнаруживать стремление к расширению и постоянному обновлению дидактической стороны подготовки студентов к погружению в иные академические и культурные реалии, созданию определённых психолого-педагогических условий, способствующих повышению качества предвыездной адаптации учебных мигрантов из КНР.