КВЕСТ-ЭКСКУРСИЯ КАК СОВРЕМЕННАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ЗНАКОМСТВА С ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ ГОРОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Аннотация

Статья посвящена современному подходу к знакомству с лингвострановедческой и лингвокраеведческой информацией при обучении русскому языку как иностранному. Авторы рассматривают квест как интерактивную форму обучения, которая учитывает современные тенденции российского образования. В статье описывается такая форма организации знакомства с историко-культурным пространством города, как квест-экскурсия, даны определение понятия и его основные характеристики. Статья содержит пример квеста-экскурсии по Эрмитажу для иностранных студентов, изучающих русский язык на этапе предвузовской подготовки. Авторы делают вывод о том, что квест-экскурсия является перспективным и оптимальным способом знакомства с аутентичной языковой средой, который помогает формированию коммуникативной компетенции иностранных учащихся.