ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

Аннотация

В статье рассматриваются проблемы оценки качества и эффективности работы классного руководителя в школе. Представлен анализ научной литературы, рассматривающей различные аспекты деятельности классных руководителей, разработки критериев и показателей качества их работы. Выделены направления эффективности работы классных руководителей. Предложены критерии оценки работы классных руководителей в зависимости от выполняемых функций. Представлены результаты опроса педагогов, выполняющих обязанности классных руководителей, относительно самооценки их деятельности. Результаты опроса показывают, что необходимо разработать единые критерии оценки качества работы классных руководителей.