ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СЛУШАТЕЛЕЙ НА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЯХ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК В ДЕЛОВОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ. КУЛЬТУРА РЕЧИ»

Аннотация

В данной статье рассматривается сущность и проблема формирования речевых способностей слушателей юридического института МВД на учебных занятиях по дисциплине «Русский язык в деловой документации. Культура речи». Поставленная цель включает в себя анализ учебного материала, который способствует формированию речевых навыков, осмыслению методологических технологий, которые направлены на повышение речевых навыков слушателей юридического института. На основе проведенного анализа сделан вывод, что в современном мире проблема формирования речевых особенностей сотрудников внутренних дел в недостаточной степени исследована. Авторами были раскрыты современные требования к процессу обучения слушателей в высшей профессиональной школе. Представлены основные подходы к формированию речевых способностей. Для частоты эксперимента был проведен опрос среди обучающихся групп РМНС и ССНС (ЮО). Респонденты показали средний уровень знаний о теоретических и практических основах профессионального общения. Они смогли дать подробные ответы на заданные открытые (структурированные) вопросы. Определена сущность коммуникации слушателей, проблема и способы ее формирования, факторы успешного осуществления профессионального общения. В данной работе авторы приходят к мысли о том, что для формирования способностей слушателей необходимо использовать новые педагогические технологии.