ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК НЕОТЪЕМЛЕМАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

Аннотация

В статье рассматривается понятие инновационной образовательной среды, ее существенные характеристики и компоненты, анализируется сущность дистанционного обучения, его достоинства и недостатки. Инновационная образовательная среда – это особая атмосфера творческой деятельности и интеллектуального поиска в организованном учебном процессе. Авторы сделали выводы о том, что дистанционное обучение представляет собой особую технологию обучения, которая основывается на применении технических информационных и телекоммуникационных средств и является неотъемлемой частью инновационной образовательной среды. Серьёзного внимания заслуживает тот факт, что цифровизация различных сфер жизни требует от человека определенных знаний, которые как раз и удастся получить при дистанционном режиме обучения. Необходимо отметить, что дистанционное обучение может быть составляющей образовательного процесса. Но, по мнению авторов, оно должно носить вспомогательный характер, дополняя обучение в традиционном формате.