№ 2 (111), 2025 · 364–367 · DOI: 10.24412/1991-5497-2025-2111-364-367
ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В СОВРЕМЕННЫХ ВУЗАХ
Аннотация
В статье поднимаются проблемы преподавания в современном обществе, когда мир стремительно меняется, требуя новых подходов в сфере высшего образования. Автор доказывает, что проблемы, связанные с преподаванием английского языка, имеют особое значение при всем многообразии изучаемых предметов. В статье изложены конкретные проблемы, связанные с современными технологиями, с которыми сталкиваются не только студенты, но и преподаватели. Помимо профессиональных проблем, автор анализирует некоторые психологические проблемы, возникающие в процессе обучения, и высказывает свой взгляд на их причины. В статье представлено глубокое исследование роли английского языка в современной действительности. Особый акцент сделан на проблемах преподавания в технических вузах. Автор предлагает некоторые приемы и методики, которые могут облегчить преподавание технического английского языка. Особая ценность статьи заключается в том, что автор предлагает пути решения некоторых выявленных проблем.
Ключевые слова: проблемы преподавания, современные университеты, новые технологии, лингва франка, коммуникативная компетентность, программы наставничества, технологические барьеры, модели смешанного обучения, опыт погружения, метод коммуникативных заданий, совместное обучение
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
Е.А. Ненюк. ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В СОВРЕМЕННЫХ ВУЗАХ. Мир науки, культуры, образования. 2025. № 2 (111). 364–367. DOI: 10.24412/1991-5497-2025-2111-364-367