ИЗУЧЕНИЕ БИОГРАФИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СОТРУДНИКОВ ВУЗА КАК СРЕДСТВО ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Аннотация

В статье изучаются и описываются практики патриотического воспитания студентов провинциального вуза через изучение биографий сотрудников и преподавателей университета. Биографические сведения используются для формирования корпоративного сознания студентов, сопричастности и уважения к истории и жизни вуза. Рассмотрен опыт Шадринского государственного педагогического университета по изучению биографий сотрудников и преподавателей как выдающихся личностей и внедрению этих сведений в воспитательную и образовательную составляющую вуза. К таким формам работы относятся: создание энциклопедических и монографических изданий, проведение творческих вечеров, посвященных памяти преподавателей и сотрудников, юбилейных мероприятий вуза, тематических встреч и т. д. Подробно рассматривается метод интеграции биографических сведений в преподаваемые темы по курсу «История России», а именно в темы о событиях Великой Отечественной войны. В работе, по существу, показано, что использование научных и методических разработок преподавателей университета в образовательном процессе по профильным курсам создает у студентов образ университета как части большого научного мира.