ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ ЭКСКУРСИИ В ЭСТЕТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПРЕДМЕТА «КРАЕВЕДЕНИЕ»

Аннотация

В статье проведен теоретический анализ возможностей использования виртуальной экскурсии в решении задач эстетического воспитания младших школьников при изучении предмета «Краеведение» в Республике Башкортостан. Рассмотрены понятия «эстетика» и «эстетическое воспитание». Раскрыто содержание понятия «краеведение», охарактеризованы его разновидности: историческое, географическое, биологическое, литературное, этнографическое, художественное и другие. Обоснована возможность применения виртуальной экскурсии в условиях внеурочной формы организации воспитательного процесса в качестве эффективного средства эстетического воспитания младших школьников. Описаны примеры использования виртуальной экскурсии при изучении природных и культурных памятников Республики Башкортостан.