ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ВЫСШЕМ ВОЕННОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

Аннотация

В статье рассмотрены проблемы состояния военно-исторической науки в России, разнообразие исторических дисциплин в образовательных программах подготовки военных вузов Российской Федерации. Сделан вывод о том, что современное образование должно стать демократическим, гуманизированным, направленным на решение задач развития армии государства. Индивидуализация и гуманизация исторического образования должны дать молодежи большую степень свободы, позволят сделать осознанный выбор пути самореализации в сложном мире, который постоянно меняется. При этом не следует забывать, что совершенствование исторического образования происходит в рыночных условиях развития армии, что требует существенных изменений государственной образовательной политики на том или ином этапе ее реализации, постоянной ее корректировки.