РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ АССЕРТИВНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Аннотация

В статье рассматривается одна из возможностей решения актуальных вопросов современного поликультурного вуза – социальная и культурная адаптация студентов в условиях национальной многополярности. Авторы обращаются к понятию «ассертивность», формирование навыков которой представлено в процессе общения субъектов образовательного процесса как важная лингвокультурологическая составляющая. В работе представлены теоретические положения, связанные с этим понятием, проанализирована и обоснована значимость навыков рассматриваемого феномена. Практическая часть статьи опирается на конкретные примеры актуализации программы курса “Beyond the language and cultural borders” («Расширяя языковые и культурные границы»), раскрывающие методические подходы к обучению студентов иностранному языку в поликультурной среде Кузбасского государственного технического университета имени Т.Ф. Горбачева.