№ 6 (91), 2021 · 14–16 · DOI: 10.24412/1991-5497-2021-691-14-16
СПОСОБЫ ГЛАГОЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ И ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ
Аннотация
В статье в лингводидактическом аспекте раскрывается проблема грамматической омонимии, связанной с глаголами движения и способами глагольного действия. Данная проблема проиллюстрирована на примере работы с некоторыми способами глагольного действия и отобранными глаголами движения в иноязычной аудитории уровня В1+. Апробированный на иностранных студентах подготовительного факультета материал помог выявить конкретные сложности при изучении темы глаголов движения, а также вычислить наиболее частотные ошибки, связанные с двумя грамматическими явлениями, обозначенными выше. Для отработки материала по указанным темам нами были составлены специальные тексты, которые явно иллюстрируют контекст использования способов глагольного действия и глаголов движения. Результаты исследования показали, что способы глагольного действия действительно могут быть рассмотрены в иноязычной аудитории в составе темы «Глаголы движения». Кроме того, способы глагольного действия могут представлять собой и отдельную, самостоятельную тему для изучения, поскольку это поможет нивелировать трудности, связанные с данной областью грамматической омонимии в русском языке.
Ключевые слова: глагол, грамматическая омонимия, способ глагольного действия, глаголы движения.
Полный номер открывается целиком, с переходом к началу статьи.
Для цитирования
В.Д. Бекетова. СПОСОБЫ ГЛАГОЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ И ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ: ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ. Мир науки, культуры, образования. 2021. № 6 (91). 14–16. DOI: 10.24412/1991-5497-2021-691-14-16